Despre noi
Proiectul Erasmus+ KA210-SCH
Proiectul Erasmus+ KA210-SCH, „Tu Mejor Versión” (Cea mai bună versiune a ta), promovat de parteneri din Spania și România, întruchipează spiritul inovării sociale și educaționale pentru a combate excluziunea adolescenților.
Esența sa este simplă, dar puternică: inteligența emoțională (IE) este cheia rezilienței și incluziunii sociale a tinerilor. Proiectul se bazează pe premisa că lipsa conștiinței de sine și a gestionării emoționale izolează tinerii.
„Tu Mejor Versión” urmărește să împuternicească comunitatea educațională în combaterea abandonului școlar și a vulnerabilității, oferind profesorilor și adolescenților instrumente practice pentru
Îmbunătățirea coexistenței
și reducerea hărțuirii
Dezvolta competența emoțională
(identificarea și gestionarea sentimentelor)
Faciliteze incluziunea
tinerilor aflați în situații de risc, transformând vulnerabilitatea acestora într-o forță personală și socială
Îngrijirea emoțională de sine
Pe scurt, proiectul încurajează îngrijirea emoțională de sine pentru a deveni principala modalitate prin care adolescenții își pot construi propria cale către participarea deplină în societate.
Obiective:
- Îmbunătățirea competențelor profesionale ale cadrelor didactice
- Oferirea de cunoștințe teoretice și practice adolescenților expuși riscului de excluziune în domenii emoționale care influențează în mod direct atât viața personală, cât și cea academică
- Dezvoltarea competențelor socio-emoționale într-un mod teoretic și practic la adolescenții expuși riscului de excluziune.
- Creșterea gradului de conștientizare a importanței inteligenței emoționale la adolescenții expuși riscului de excluziune în rolul lor de a realiza incluziunea în societate.
Proiectul recunoaște că lipsa competențelor emoționale este un factor cheie în vulnerabilitatea tinerilor. Prin urmare, se concentrează pe o abordare dublă
Împuternicirea educatorilor
Furnizarea de instrumente și competențe profesorilor pentru a gestiona IE, permițându-le să devină mentori eficienți și să detecteze riscul de excluziune la elevii lor
Dotarea tinerilor cu competențe
Oferirea adolescenților expuși riscului de cunoștințe și tehnici practice pentru gestionarea emoțiilor, ceea ce are un impact direct asupra performanțelor lor școlare și a bunăstării personale
Scopul final este conștientizarea
Demonstrând că IE este cea mai directă cale către incluziunea socială. Proiectul urmărește să transforme vulnerabilitatea în forță, făcând din conștientizarea de sine și empatie fundamentele pe care fiecare adolescent își poate construi „cea mai bună versiune” a sa în societatea europeană